Потешкоће у поремећају аутистичних спектра

Поремећај аутистичног спектра је клиничка слика у којој су различити симптоми коегзистирани. Међу њима, можда постоје потешкоће у комуникацији, прекомерном прилогу за рутинске и сензорне поремећаје.

Узимајући у обзир сензорни распад карактеристичан за овај поремећај, Одређени појединци са АСД-ом имају потешкоће у ношењу одговарајуће хране. Из тог разлога, препоручује се да се таква ситуација третира мултидисциплинарни тим; Формирани од психолога, нутриционисти и професионалне терапеуте.

Садржај

• Поремећај аутистичног спектра
• Сензорно неорганизација и храна
• Препоруке за побољшање понашања хране код деце са аутизмом
  • Референце

Поремећај аутистичног спектра

Поремећај аутистичног спектра односи се на клиничку слику порекла неуробиологије у детињству, што траје цео живот. Овај поремећај Карактеришу га недостаци у друштвеној комуникацији и присуство одређених понављајућих и рестриктивних образаца у понашању.

Генерално, степен утицаја и прилагођавања околини варира као случај и еволуциона времена. Тако, Сваки појединац са поремећајем аутистичног спектра имаће различита понашања и мораћемо да прилагодимо лечење да се спроведе у складу са тим појединим разликама.

Да би било прецизније, у комуникативној области, особа може представити потешкоће у реципроцитету, ниској интеграцији у вербалну комуникацију и уплитање да развију адекватне односе. Такође, наглашавање симптома је потешкоћа у дељењу игара и интереса са другима истог доба; Због врло ограничених интереса. Чак је тешко прилагодити се новим контекстима, јер постоји претерано прилагођавање утврђеним рутинским рутинама. Осим тога, Људи са аутизмом обично живе са моторичким стереотипима и сензорним неорганизацијом који ометају њихов правилан развој.  

М-ЦХАТ упитник за рано откривање аутизма у маленој деци

Сензорно неорганизација и храна

Као што је горе поменуто, уобичајена карактеристика у АСД-у су сензорни поремећаји, који се могу очитовати као хипер или сензорна хипореактивност. Или, за необично интересовање одређеним аспектима животне средине; као што су светла или ротирајуће предмете. Из тих разлога, појединац са поремећајем аутистичног спектра може видети њихово искуство исхране. То је зато, Способност нахрани зависи од сазревања особе, њихових моторичких вештина, укуса, перцепције мириса и текстуре.

Ако постоје сензорни проблеми у вези са укусом или текстуром оброка, то може утицати на понашање у јелу.

На пример, одређена деца са аутизмом једу врло ограничену разноликост хране, јер не толеришу велики број укуса. У другим случајевима, избегавају јести одређене оброке, који се придружују болом или нелагодом стомака. Поред овога, недостаци у комуникацији би ограничили способност новорођенчади да изрази нелагоду насталу уносом. Према најновијим студијама, 69% деце са АСД-ом није спремно да испроба нове намирнице, а 46% има ритуале у својим прехрамбеним навикама.

Важно је напоменути да су нека деца прописана посебна исхрана, у којој су Глутен и Цасеин обично ограничени. Овај поступак би био намијењен смањењу симптома аутизма. Међутим, Показано је да деца са чајем имају тенкове слабијих костију од деце без аутизма. Стога избегавајте глутен и казеин, протеини који се налазе у производима као што су пшеница и млеко, то би могло отежати кости да се ојачају. Из тог разлога, важно је имати подршку стручњака за исхрану ако желите да дизајнирате посебну исхрану за дете са аутизмом. На овај начин биће могуће избећи недостатке или здравље штете.

Препоруке за побољшање понашања хране код деце са аутизмом

Храњење детета које је у оквиру аутистичног спектра треба да преноси нутрициониста. Исто тако, сензорни поремећаји који ометају процес хране раде на професионалној терапији и, Систематско избегавање нових искустава може се третирати психологом. Упркос томе, постоје одређене препоруке које се могу извести код куће у сврху побољшања прехрамбених навика ове деце.

За почетак успостављања распореда храњења биће веома корисна стратегија; Па, ова деца су врло лако држати се рутине. Такође, Важно је дати мало угодну и пријатну атмосферу када једете. Дакле, требали бисте седети у високој и чврстим столици, са најмање могућем дистракцијом.

Важно је да се дете не пригуше или присиљава да се дете угради све намирнице, јер ће дете само навести да придруже храну и стресну активност. Затим ограничите време оброка и на крају, извадите јела и дозволите детету да буде посвећена другим активностима.

Такође, Било би корисно дозволити да се новорођенче укључи у избор и стварање јела. У том смислу, фокусирање на храну забавно и пријатно може створити врло позитивне промене у понашању.

Пречисни сигнали поремећаја аутистичног спектра

Референце

• Мрежа за лечење аутизма. (2014). Проучавање понашања хране у аутизму. Водич за родитеље. Аутизам говори. Екстраховани од: хттпс: // ввв.АУТИСМСПЕАКЕС.орг / сајтови / дефаулт / датотеке / 2018-10 / Водич за храњење-спанисх_0.Пдф
• Хервес, а., Балмана, н., Салгадо, М. (2017). Поремећаји аутистичних спектра (АСД). Интегрална педијатрика КСКСИ (2): 92-108. Екстраховани од: хттпс: // ввв.тинејџерски.Орг / датотека / педијатрија% 20Интеграл / поремећај% 20дел% 20 спорт.Пдф
• Национални институт за здравље деце и људског развоја. (2019). Прехрамбена терапија за аутизам. Екстраховани од: хттпс: // шпански.Ницхд.Национални институт за здравље : NIH.ГОВ / Здравље / Теме / Аутизам / Информације / Прехрана #: ~: Текст =% 20 Гоод% 20Нутрици% Ц3% Б3Н% 20С% 20импортанте, који% 20Н% 20Ни% Ц3% Б1ОС% 20СИН% 100АУТИЗМО.& Тект = Рестрир% 20ел% 20Аццесс% 20А% 20 игара.