Когнитивно незнање и селективна меморија

Да ли вам се догодило да нађете некога ко каже да вас упознам, али без обзира колико се према вама понашате? Кад некога сретнете, когнитивно доносе одлуку о томе да ли појединац има интересовање за вас или не, Кад то не нађете тако, процес когнитивног незнања може доћи. Остали су фактори који би могли утицати на очигледне "заборавности", дакле, да их каталогизирају као такве, морају се искључити и други критеријуми, као што су они неурофизиолошког порекла, јер су перцепција, а посебно пажња и памћење су сложене когнитивне функције селективан.

Садржај

• Важност првих утисака
• Који други фактори раде и други фактори у акцији са "когнитивним незнањем"?
• Когнитивно незнање и селективна меморија
• Предрасуде и стереотипи као психосоцијални фактори когнитивног незнања
• Побољшајте опоравак личних података у 6 корака
  • Закључак
  • Библиографска референца

Важност првих утисака

Људи непрестано доносе пресуде о ономе што нас окружује и народ који нам нађе на путу, то је процес који углавном не обављамо несвесно, јер Имамо природну тенденцију да се процени, то нам може помоћи да разликујемо одређене карактеристике у другима, са којим се направи класификација. Овај процес се углавном догађа несвесно.

Када смо се срели са особом, већ нисмо знали, каже да почињемо од нулте контакта, ако из различитих разлога успоставимо контакт са њим, на почетку је обично површно и одлучује да ли особа има или не за нас. Ако имате особине које привлаче нашу пажњу или је у неком смислу привлачна, најсигурнија ствар је да вас можемо подсетити, иначе когнитивно незнање.

У случају да особа недостаје занимљиве атрибуте у одређеном смислу за остале особе и не издваја се много међу осталим, предмет се може "заборавити" или шта је прецизно: Његово памћење ће се чувати, али опоравак меморије ће бити неприступачан, Овај процес је познат као: когнитивно незнање (Родин, 1987).

Који други фактори раде и други фактори у акцији са "когнитивним незнањем"?

Феномен когнитивног незнања долази у игру уз помоћ других процеса као што су: Пажња и селективно памћење; Исто тако когнитивне предрасуде, Међу којим се хало ефекат истиче, Између друге врсте хијерархизација. Такође, социокултурни фактори као што су Предрасуде и стереотипи, Они сарађују са аспектом класификације коју чинимо од људи, ови аспекти утичу на начин опажања стварности која нас окружује; Когнитивно незнање је субјективни процес, Зависи од одређеног контекста сваке особе.

Когнитивно незнање и селективна меморија

Ово је питање које је веома занимало Когнитивна психологија. Постоје предмети и људи који се могу чинити "лако заборавити"; Когнитивни процес Меморија, омогућава мозгу да кодира и чува информације које сте снимили, Чак је могао да задржи сећања на оне који нису свесни, па зашто се не можете сетити те особе која се чини да вас види?

Меморија делује слично са рачунаром, има могућност спасавања великих количина информација, међутим, потребан је систем класификације који омогућава идентификацију локације и "ажурирања" задржаних датотека да би их у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време истовремено у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време у то време постави у тренутку, да ли ће омогућити идентификацију локације и "ажурирања" задржаних датотека. у којем су потребни, то би одговарало Опоравак података, кључна фаза меморије која омогућава приступ свим информацијама које се чувају.

Кад мозак опажа да нешто недостаје "релевантност" филтрира информације и класификује га као такво, и иако га чува, то чува у облику, што понекад може спречити опоравак или приступ тој меморији.

У случају да се потешкоћа сећања на име људи често дешавају или не можете врло добро да их идентификујете где их познају, потребно је искључити физиолошке и неуролошке факторе којим би се могло генерирати за заборављање, када су то могли да буду биле генерисане, када су проблеми које су учестали, Препоручљиво је да идите на психолога, који вам може дати Стратегије за рад на побољшању процеса је важно као меморија, Мнемоничне технике могу бити неки од њих.

Предрасуде и стереотипи као психосоцијални фактори когнитивног незнања

Кроз развој, Људи сусрећу друге и суочавају се са ситуацијама које често реагују са типичним обрасцима понашања, Когнитивно незнање може бити један од њих. Људска бића имају тенденцију да "налепнице" налепнице ". Одређене истраге су показале да позитивне наклоности потиче у задовољство према другима, док негативна наклоност доводи до незадовољства (Кросницк и Цолс)., 1992). Међуљудски фактори атракције играју важну улогу у овом процесу.

Тхе стигмата, су карактеристике које негативно опажају, Као што то може резултирати неким људима: раса, старост, секс, религија, физичко стање, сексуалне склоности, између осталог, аспекти са којима из неког разлога могу разрадити негативан уговор.

"Иако је стигма пребачена, наклоност повезана са претходном стигмом није нужно расипана."Родин & Прице, 1995.

Тхе Стереотипи, Они имају велики утицај на перцепцију различитих аспеката наше свакодневне стварности, када им недостаје флексибилност или су превише крути, могу бити претерано једноставне и ограничене да би се утврдило особу или друштвену групу, многи стереотипи заснивају се на друштвеним стигмима и предрасуде.

Потребно је обучити нове генерације са инклузивнијом и глобалном културом, Тамо где предрасуде и социокултурне стигме нису "зид" који дели људе, да се генеришу мржња и насиље између конгенера, али такође представља прилику да додају напоре усмјерене на постизање бољих резултата, сарадњом у узроку просоцијалног, увек под поузданим подручјем Поштовање права оних који се разликују од себе.

"Извршено понашање је безначајан део могућег понашања. Човек, у сваком тренутку, пун је нереализованих могућности". Лев Семиооовицх Виготски

Побољшајте опоравак личних података у 6 корака

1. Кад знате да неко покуша да стави пажња, јер ово Процес је такође селективан, Идентификујте нешто карактеристично у особи, тако да се касније сећате.
2. Придружује слику особе, Посебна карактеристика у њему коју одаберете, као и њено име, повезујте то са објектом и место које вам може послужити као референцу, тако да можете олакшати накнадно признање локације те "датотеке" или меморије. На пример: Ако се особа назива "Маргарита", можете изградити слику маргарите у зеленој ливади.
3. Замислите "ментални екран" и унесите те податке, Визуализујући Ове информације у вашем уму, унутар екрана који сте креирали.
4. Избегавајте предрасуде. Покушајте да ваша класификација и додељивање једноставних фактора удружења буду у области поштовања према одређеним карактеристикама особе.
5. Редовно вежбајте. Када радите ову једноставну вежбу, можете да побољшате тај аспект вашег меморије и запамтите људе са којима сте имали још површно контактирају, иначе се препоручује психолошка помоћ.

Закључак

Когнитивно незнање интервенише сложеним когнитивним процесима као што су перцепција, пажња и селективно памћење, накратко утичу лични фактори атракције, когнитивне пристраности, психосоцијални аспекти као што су предрасуде и стереотипи. Потребно је да едукујете нове генерације у област поштовања и толеранције, изградње и промовисање инклузивне и глобалне културе која учествује у просоцијалним узроцима.

Меморија се може побољшати кроз једноставне мнемонске технике, када је озбиљнији проблем, а "заборав" је константан, препоручљиво је да посети психолога, који може да помогне да се то догоди ако се то догоди због других узрока који би могли утицати на здравље и развој особа, иначе може сарађивати за побољшање социјалних и когнитивних вештина.

Библиографска референца

• Паез, Д., Фернадез, и. и цолс. (2004). Социјална психологија, култура и образовање. Мадрид: Пеарсон Едуцатион Едиторрал.