Недисциплина код деце

Недисциплина код деце

Деца расту и развијају се са моделима понашања које виде око њих, без страха да грешим да могу рећи да је већина детета који вришти тамо отац или мајка која то исто ..

Многи родитељи долазе да захтевају помоћ у вези са понашањем своје деце, посебно оних жалби, можемо их обухватити у непостојању дисциплине или пажње на правила која су се наметнула код куће. Деца расту и почињу да уживају у сопственој аутономији која често бирају различите или супротне стазе оних који желе да желе родитеље.

Садржај

Искључи
  • Проблеми у понашању код деце
  • Врсте родитеља
  • Пример случаја
    • Закључци

Проблеми у понашању код деце

Да видимо неке од најчешћих притужби које се јављају у понашању детета:

  • Мој син ме не слуша кад му кажем да мора нешто да уради.
  • Нема начина да иде у кревет у разумном року.
  • Наставници мог сина су досадили његовом понашањем: он не даје ништа и увек се мучи у настави.
  • Мој син каже да лажи.
  • Увек је надражен и лоше одговори.

Сва деца су другачија Упркос многим многим проблемима наведени горе. Витално искуство сваког детета је оно што формира своју индивидуалност. То искуство се углавном прикупља из два окружења: једна породица, а друга, школа. У једном окружењу и у другој дјеци проналазе моделе који служе као пример. Ако ти модели нису адекватни, фаворизујемо проблем у детету.

Врсте родитеља

Захтевни родитељи, безбрижни од онога што је важно за дете, нервозно, превише дозвољено, мало толерантних, хистеричних, неважних, зависних, посесивних, фобичних, опсесивних, непоштених, неусклађених, ... и многих других квалификација које то тренутно више не догађају , они су они који чине разлику између недисциплиновања детета и дисциплинованог

У породици је врло лако пронаћи осовину целог Проблематична породична динамика У једном од својих чланова који обично одговара најосетљивијим и осетљивијим фигури, то је да се каже у детету. Потицање породичног окружења је мало вероватан задатак психолога, пре свега родитеља обично не прихватају лошу динамику која се живе на њиховој територији, што више не дозвољава да вас интервенишу своју погрешну рутину. Једноставно конвергирајте проблеме на дјететовој фигури чекајући да промените оно што би се само решило променом породице. Тешко је, али често се осећам на тај начин.

Који су етички стандарди у дечијем истраживању

Пример случаја

Као илустративни пример, желео бих да вас учиним у мојем контакту са Лауром и њеном породицом која чека да служи као одраз за све оне који имају децу.

Лаура је мајка заказала са мном да разговара са мном о својој ћерки. Дошао сам и његов изглед означен нестрпљењем. Лаура је 9 -годишња девојка која је променила школу на крају прошле године за пребивалиште измјена разлога. Његова претходна школа била је приватна и религиозна тенденција и струја, јавна. Чинило се да је "изблиједјело" према својој мајци са променом школе заједно са непожељним понашањима код куће.

На пример, сликао је комад зида и када га је питала његова мајка зашто га је питала зашто? Није могао да одговори. Закачио "моццос" на зиду, а да не знају разлог. Чинило се да показује агресивност усмерену на нову дому да нервира мајку чији је фанатизам у реду и чистоће био изузетно евидентно. Мајка је рекла да је "отерешена од живаца", јер поред тога не подносе девојку, супруг је дан проводио рад и кад је дошла кући, увек је била уморна, не помагала ништа. Чини се да сви имају симптом "трансфера" у њиховом понашању.

Када се Лаура појавила у мојим консултацијама, да је "деструктивна" девојка која је њена мајка истакла и открила да је то прикладно да обавестимо оба родитеља да открију оно што сам замислио. За неколико минута, интервју са родитељима постао је неколико сесија терапије у којој је сваки бацио прљаве крпе другом и непрестано сам покушавао да наставим интервју на лик која ми је изгледала важнија за мене, јадна лаура и спомињем На овај начин, јер сам у то време могао да замислим какав би живот био као за ту девојку у тој породици.

Породица у којој је наклоност постала огорчена, где се дјецка и бака делила, али нико није поставио наређивање у себи, породицу у којој је сваки еволуцијски корак који је Лаура направио кажњен због чистог огромног од родитеља.

Лаура је дошла да претпостави да ће она бити кажњена због свега што је учинила са којом је њена анксиозност почела да прелива. Нека понашања за које је кажњени: - Избаци мало воде изван чаше, превише разговарајте, исушите брескву руку док је једете. - Казна је прво вриштала и удала да је настави да је шаље у своју собу без вечере до следећег дана. Компалтивност његове мајке навела ју је да је казни ако је написана на школском дневном реду изгледало мало уредно, ако је праман косе обојен неуредно или ако је присуство девојке једноставно учинило нервозно.

Лаура је научила и то је најозбиљније да се све криве за та понашања или једноставно за мамине живце, јер је она сваки пут када ју је каснила касније да јој то каже због њеног срца. Друго дете је можда показало изазовно понашање у тој нерационалности, али Лаура га је прихватила као нормално понашање. Његов живот је доминирао велику дозу анксиозности и да није било наређења у породичној динамици и у функционисању ових родитеља Еволуција Лауре не би била позитивна. Моје инсистирање да их често виде, у промени ставова изазвало је сумњу у мајци која се брзо одселила Лаура из мојих мрежа. Ова реакција ми није нова или за већину психолога је нешто што живимо са свакодневним лечењем са пацијентима, али ако је пацијент дечији љутњи и немоћ јачи.

Закључци

Ако успемо да се сентитизујемо много негативних модела, сигурно ћемо напредовати у лечењу оне недисциплиниране деце, јер су многи одраз наших властитих дела, али добровољно да су.