Биполарни поремећај у адолесценцији Како то можемо открити?

Биполарни поремећај један је од најчешћих услова расположења у општој популацији. Како су се технике побољшале да би дијагностицирала и третирала, откривена је у ранијим фазама живота као што је адолесценција. Важно је знати да биполарни поремећај у адолесценцији има одређене карактеристике које би могле бити збуњене са нормалним ставовима или другим проблемима.

Из тог разлога је важно да знамо сигнале који се могу приметити код младих и потражити тренутну помоћ. На овај начин је могуће контролисати поремећај у раној фази, што у будућности може предвидјети бољу прилагодбу у будућности.

Садржај

• Шта је биполарни поремећај?
• Биполарни поремећај у адолесценцији
  • Током маничне епизоде
  • Током депресивне епизоде
• Шта треба да уради пре сумње на биполарни поремећај у адолесценцији?
  • Референце

Шта је биполарни поремећај?

Биполарни поремећај је промјена расположења, што значи да то утиче на емоције особе. Остали поремећаји расположења који су добро познати су депресија, манија, кратка понављајућа депресија итд. У свим случајевима је емоционална равнотежа измењена и то омета много начина са животом ко га пати.

У специфичном случају биполарног поремећаја, то је болест у којој расположење флуктуира између два ступа: депресија и манија. Особа која живи са биполарним поремећајем представља депресивне епизоде ​​на којима можете да доживите умор, ниско-само -еопомоћ, несаницу или хиперсомнију, Абулију итд. Генерално, симптоми се односе на лечење и особа привремено опоравља емоционалну равнотежу.

Након ове линије, могуће је да након депресивне епизоде ​​пацијент доживљава епизоду маније. Ако се то догоди, представиће импулсивно понашање, неорганизовано размишљање, немир, хиперсекуалност и понашање ризика. Као што видите, то је расположење потпуно супротстављено депресији, али подједнако опасном и патолошком.

Пре него што разговарате о биполарном поремећају у адолесценцији, важно је схватити да не постоји одређени поредак да се догоде епизоде. То јест, неко је могао прво да има маничну епизоду, а затим на депресивну или обрнуто. Чак је и могуће да има две континуиране депресивне епизоде ​​пре него што пролазе кроз епизоду Маниа. Зато када пацијенти представљају депресију или манију, то је кључно праћење њихове еволуције да би искључили могућност биполарног поремећаја.

Биполарни поремећај: Последњи напредак

Биполарни поремећај у адолесценцији

Сада је адолесценција сложена фаза живота у којој људи започињу физички и психолошки процес сазревања. Стога је тренутак развоја који је пун промена које често могу бити тешко проценити. Уобичајено је да се у то време побуна појави према родитељима, проблемима са пријатељима итд. Неколико ових ситуација може утицати на емоције адолесцената на различите начине.

Али, то не значи да је природно за тинејџер да искористи или има импулсивно понашање због маније. Ако желимо да разумемо биполарни поремећај у адолесценцији, важно је разликовати патолошке знакове нормалног понашања младих људи.

Прво, морамо знати да је то прилично чести услов. Према подацима Националног института за ментално здравље, 2.9% адолесцената има биполарни поремећај и 2.6% представља озбиљне препреке због тога. Стога је од суштинског значаја да пажљиво будемо свака необична промена расположења или понашања младих људи. Затим ћемо видети неке друге уобичајене сигнале овог поремећаја када се јавља у адолесценцији:

Током маничне епизоде

У маничној епизоди ћемо посматрати да адолесцент има превисок ниво енергије превисок. Можете да дате утисак да искусите вишак среће, изгледате немирним и причљивим. Међутим, ако обратимо пажњу на оно што кажу, вероватно ћемо схватити да скочи са једног предмета на други. Ово је знак да је ваша мисао много убрзанија од нормалне, што је типична манија знака.

Иако је могуће да је, уместо прекомерне среће, врло је иритира или нервирање са свиме. С друге стране, уобичајено је да имају проблема са спавањем и изражавајући да нису уморни упркос томе што нису спавали. Нити се дуго не концентришу на било који задатак и почните да раде други без да заврши претходно.

Други важан знак је ризична понашања, младић који је у маничној фази је мало последица. Стога је могуће да се укључе у опасне активности као што су екстремни спортови, злоупотреба супстанци или ризично сексуално понашање.

Током депресивне епизоде

Биполарни поремећај у адолесценцији могао би се појавити на почетку као типична депресија. У овом случају, постоји стање тужно охрабрење већи део дана скоро сваког дана, или раздражљиво расположење. Обично се труде да се изолирају од других и престану да раде активности које су некада уживале, попут изласка са својим пријатељима или спортом.

Уобичајено је да се током депресивних епизода изражавају бескорисно и мало наде за будућност. Такође бисмо могли да видимо да једу врло мало или превише, што може произвести нагле промене у вашој тежини. У озбиљнијим случајевима могу се појавити идеје о самоубиству. Понекад се депресивни симптоми могу очитовати у облику необичних физичких непријатности, попут главобоље или честе стомачне проблеме.

Шта треба да уради пре сумње на биполарни поремећај у адолесценцији?

Ако имате сумњу да неки младић који познајете да пати од биполарног поремећаја, најбоље је тражити професионалну помоћ. Биполарност је услов који захтева медицинску и психолошку негу да контролишу симптоме и побољша квалитет живота. Ако дугорочно не присуствујете, можете да ометате способност особе да се прилагоди и живите пуни живот. У тешким случајевима могли би чак и да имају проблема са правдом због импулсивног понашања или да изврше самоубиство због депресије.

Закључно, биполарни поремећај у адолесценцији је услов који морамо схватити озбиљно. Само на овај начин можемо гарантовати да млади људи прими потребну пажњу да побољшају своје симптоме и нормално живе.

Референце

• Царлсон, Г. ДО., & Клеин, Д. Н. (2014). Како разумети дивергентне погледе на биполарни поремећај у младости. Годишњи преглед клиничке психологије, 10, 529-551.
• Еванс, Д. Л., & Андревс, Л. Ви. (2005). Ако ваш адолесцент има депресивни или биполарни поремећај: суштински ресурс за родитеље. Окфорд Университи Пресс, САД.
• Голдстеин, Т. Р., Микловитз, Д. Ј., & Муллен, К. Л. (2006). Знање и перформансе социјалних вештина међу алолеснтом са биполарним поремећајем. Биполарни поремећаји, 8(4), 350-361.