Предмет проучавања психологије

Психологија је ушла у закон међу дисциплинама које су највише пратиле становништво, такође за снажно оптерећење фасцинације. Легитимизовано је, прво социјално, а затим законски, као наука која може да обезбеди одговоре, решења и промјене предлога. С једне стране, за социјалне проблеме у вези са питањима која се односе на људску душу, међуљудске односе и све што тешко открива једноставним критичним посматрањем.

Дакле, у овом психологију-Онлине члану продубићемо предмет и Предмет проучавања психологије.

1. Какве студије психологије
2. Објект проучавања клиничке психологије
3. Какве студије еволуционарске психологије
4. Предмет проучавања социјалне психологије
5. Које студије когнитивна психологија
6. Предмет проучавања образовне психологије

Какве студије психологије

Тренутно је психологија конфигурисана као изузетно разнолика и изузетно сложена дисциплина. Кроз свет сваки психолог ради на проучавању различитих и више објеката, позива се да делује у различитим областима примене и може да користи интервентне методологије од којих је ефикасност зна.

Данас смо склони све више и више да разговарамо о психологији, подвлачивши изузетно сложену природу дисциплине, што је дефинисано објективном студијом човека и контекста који живи. Да биже бројне дефиниције присутне у литератури, психологија је Проучавање ума, понашања и искуства људских бића. Опћенито, можемо дефинисати психологију као теоријски и оперативни информациони систем који пружа кључ знања и / или читања да се односи на свет.

Објект проучавања клиничке психологије

Клиничка психологија је једно од области истраживања и професионалне интервенције психологије. Обим клиничке психологије односи се на проблеме адаптације, поремећаје понашања, Државе и услови нелагодности и патње, Да би се проценили и бринули о њима психолошким средствима како би се олакшали и подржали добро -Белинг, и когнитивни, емоционални развој људи.

Клиничка психологија се одликује теоријама, методама и интервенцијским инструментима за превенцију, процену, квалификацију и активности психолошке подршке, са посебном пажњом на разумевање корисника и колективне потражње корисника (пар, породице, група, организација и заједница) психолошка дијагноза и интервенције помоћи и подршке, укључујући строго психотерапике.

Објект проучавања клиничке психологије укључује тематско језгре оперативног интереса и клиничких истраживања као што су:

• Тхе превенција Примарни и секундарни лични нелагоди.
• Тхе Ид и рана дијагноза психопатолошких ризика;
• Тхе Когнитивни фактори, Афективно-емоционалан, Психосоцијалан, понашања, личност, социјална и културна која су на пореклу поремећаја које одржавају услов нелагодности.
• Емоције и њихова регулација у вези са здрављем и болешћу, са посебном пажњом на афективне поремећаје;
• Тхе Клинички модалитети управљања Различитих врста појединачних, пар и групних поремећаја.
• Различити облици психолошко саветовање Појединац, пар, породица и група.
• Побољшање ефикасности ПсиходијаГностичке технике.
• Модалитети управљања емоционалним, релацијским или одлукама-израђеним ситуацијама које настају у различитим фазама и контексту живота.
• Промоција Психосоцијално добро -Беинг Појединац и у социјалном окружењу (расадници, школе, породица и рад).
• Дизајн ефикасних начина Психолошка рехабилитација и психосоцијални.
• Евалуација ефикасности интервенција помоћи и Програми за превенцију здравља и промоције У различитим друштвеним контекстима.

Какве студије еволуционарске психологије

Еволуциона или еволуционарна психологија је дисциплина која се бави развојем разних Аспекти личности и разних Облици понашања У периоду од рођења до краја адолесценције. Заправо, у овом периоду личност стиче кроз неке еволутивне процесе, већу аутономију и сазревање у разумевању афективног учешћа и социјализације.

Постојећи перспективе еволуционе психологије потичу у теорији СИГМУНД ФРЕУД-ове психоанализе, који је први идентификовао узастопне фазе интрапсихичког развоја детета: оралне, аналне и фазне фазе, да би се достигло карактеристично сазревање карактеристично од стране гениталне фазе. Генерално је овај процес подељен на пет уобичајених фаза, које сваки појединац може прећи на различите животне доби:

• Тхе Рано детињство: 0 до 2 године.
• Тхе друго детињство: 2 до 6 година.
• Тхе детињство: 6 до 10 година.
• Тхе претеен: 10 до 14 година.
• Тхе Младост: 14 до 18-25 година.

Циљеви еволуцијске психологије

Све ове фазе укључују превазилажење одређених еволуцијских задатака који заузврат утврђују периоде физиолошке кризе и усмјерене на постизање прилагођавања светске властите визије и растући сложеност унутрашњег живота. У вези са овом визијом, предмет проучавања еволуцијске психологије је мерење дисфункције, идентификовати проблем и фокусирати циљ.

Тачније, знам истражити Емоционална и понашања манифестација дечака или девојчице, који претпоставља да значи значење у оквиру одређене везе за негу везаности, убачен у одређени породични, социјални и културни контекст.

Еволуциона психологија није била конституисана као независна дисциплина и опште психологије и педагогије до краја прошлог века. Истраживање спроведено у еволуцијској психологији групиран је око неких главних питања чији су представљали прогресивно продубљивање:

• Тхе Подручја развоја и његова међузависност.
• Тхе Развојне фазе.
• Тхе Фактори развоја.

Предмет проучавања социјалне психологије

Социјална психологија је грана психологије која студира интеракција између људи: Манифестације, узроци, последице и психолошки процеси укључени. Гордон Аллпорт (1954) пружа широко дистрибуирано и техничку дефиницију: "Социјална психологија је научно истраживање о томе како појединци, осећања и понашања појединаца под утицајем објективног, замишљеног или имплицитног присуства других.

Социјална психологија није једина наука која се бави интеракцијама између појединаца. То се разликује од социологије и антропологије у најмање два аспекта:

1. Методологија у социјалној психологији поставља више нагласак на квантификацију описа и Експериментирање у контролисаним ситуацијама, супротно уобичајеној пракси у социологији или друштвеној антропологији.
2. Истраживање људске интеракције спроведене у области социјалне психологије има више од друштвене или културне психолошке оријентације. Предмет нашег интереса је Улога процеса и психолошких променљивих у интеракцији Међу појединцима, а не објашњењем и разумевањем шире културе у којој живе.

У овом чланку ћете пронаћи више информација разлике између социјалне психологије и социологије.

Можда, више од било које друге науке, социјална психологија Бави се људским понашањем На заједничком нивоу, свакодневно, како сви, по дефиницији, ми смо "стручњаци". Већина нас има имплицитно знање и разумевање како, на пример, невербална комуникација се види у свакодневним интеракцијама. Задатак социјалне психологије је да се то изричито ово имплицитно знање. Описати у контролисаним ситуацијама тачно оно што сваки невербал сигнал комуницира у неколико околности.

Које студије когнитивна психологија

Когнитивна психологија, која се назива и когнитивизам, је грана психологије која се примењује на проучавање когнитивних процеса, теорисаних 1967. године амерички психолог Улрићни Неиссер. Објект проучавања когнитивне психологије је Проучавање менталних процеса кроз које се информације добије из когнитивног система, обрађује се, чува и опорави.

Проучите ум као средњи елемент између чисто неурофизиолошког понашања и активности. Оперативни модел се асимилира, метафорично, на софтвер који обрађује информације из иностранства (уноса), заузврат Информације о враћању (излаза) у облику заступања знања, Организовано у семантичким и когнитивним мрежама.

Главна тема коју когнитивизам узима у обзир управо је начин на који се субјект мења интеракцијом са спољним светом. Когнитивна психологија жели Помозите јеку да измене свој начин обраде Подаци и подражаји, делујући у основи проблема. Промена режима израде је могуће помоћи људима да пронађу адекватно понашање у свакој ситуацији, да се елиминишу оне који се могу сматрати контрапродуктивним и у неким случајевима само-експломинирање. Чини их слободним да имају здрав и уравнотежен живот.

Когнитивна психологија је данас снажно мултидисциплинарна наука, која користи методе, теоријске уређаје и емпиријске податке многих других дисциплина, укључујући:

• Лингвистика.
• Неуросциенце.
• Социјалне и комуникацијске науке.
• Биологија.
• Вештачка обавештајна и рачунарска наука.
• Математика.
• Филозофија.
• Стање.

Предмет проучавања образовне психологије

Психологија образовања, рођена почетком 20. века, грана је психологије коју студира Процеси учења који укључују појединца и њихов развој. С друге стране, то такође проучава наставне процесе у школама, односно образовне институције у којима се преносе знање, понашања, навике, вредности и норме социјалног интереса, путем инструмената и методологија за процену, наставу, часове обуке , итд.

Ради се о препознавању фактора окружења учења које може олакшати или ометати учење, мотивацију, добро--беубирање студената и генерално, приправника. На пример, начин на који наставник води класу, карактеристике објашњења, употребу материјала као што је образовање итд. У овом чланку ћете видети шта је психологија учења: историја, књига и аутори.

У суштини, може се рећи да иако је развојна психологија фокусира на еволуцију (промена, раст, сазревање) појединца, а не заборављајући еколошку, породичну и културни фактори који могу утицати на такву развој, психологија образовања занима се начин на који је образовање , Чак и ако то није строго школа, Може да побољша понашање, Знање и вештине, начин размишљања и ставова појединца.

Образовна психологија је наука која студира и интервенише на психолошким условима који карактеришу образовни процес особе у оквиру свог екосистема, да фаворизује њихову добробит развоја. У том смислу, то се може дефинисати као психологија превенције и промоције развоја.

Овај чланак је само информативан, у психологији-Онлине немамо снаге да преузмемо дијагнозу или препоручим лечење. Позивамо вас да одете на психолога да третирате свој посебан случај.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Предмет проучавања психологије, Препоручујемо да унесете нашу категорију основне психологије.