Технике студија Побољшавају капацитет учења

Академски неуспех није само последица студената или когнитивних проблема или недостатака. Понекад то неуспех може бити последица у чему начин проучавања ученика није адекватан. Стога постоје различити Програми обуке у техникама студија то може бити веома корисно за све оне људе који студирају и морају да науче да студирају на ефикаснији и задовољавајући начин или морају да побољшају сопствене технике студија како би се избегле могуће неуспехе у школи. Он Метода л.С.И.Р.М. Један је од ових програма обуке у техникама студирања, који има за циљ да подучавају који су главни кораци да се прате у студији и учењу лекције. То јест, ова метода има за циљ да обучи људе у главним техникама студија које могу олакшати процес учења. Као што је већ речено, Л метода.С.И.Р.М. То учи да се усавршава основних корака који се морају спровести у проучивању текста или тема и да, како је назначено њеним иницијалима, читање, подвучено, схема, сажетак, преглед и меморисање. Даље, у психологији-Онлине, детаљно ћемо вас детаљно описати Технике студија за побољшање капацитета учења.

1. Л = читање
2. С = подвучено
3. Е = шема
4. Р = Резимирајте и прегледајте
5. М = меморисање

Л = читање

Први корак за студирање је прочитати текст који се мора научити. Да би то учинило, истраживање истраживања или пречитања (то је брзо читање текста) омогућава добијање почетне синтезе теме и, након тога, свеобухватно читање (пажљиво прочитајте текст) помаже да се разуме и продубити садржај истог. Укратко то "без разумевања тешко је научити и врло лако заборавити". Да могу да извршите свеобухватно читање Од текста, морамо је детаљно прочитати, похађати и размишљати о његовој логичкој структури, о идејама које настају у њему и о значењу речи које су непознате, чак и траже их у речнику ако је потребно.

С = подвучено

Следећи корак је научити да подвучете текст или научите да укажете на најважније идеје које кануте. Подвући Састоји се од истицања потеза кроз потезе (пруге или стављања) основне или секундарне идеје присутне у тексту, као и све кључне речи или важне детаље, како би се истакли. Предност коришћења подвлачења лежи у чињеници да се губитак времена избегава када проучава текст, јер вам омогућава да обратите пажњу на оно што јесте интересе, односно омогућава вам да извршите брзе прегледе теме. Постоји неколико начина да се подвуче, иако свака особа може да користи начин подвлачења. Главне врсте подвучених су: линеарни подвлачни, који се могу обављати једноставним линијама, двоструким пругама или тачкама или помоћу боја. Подвучено о ангажманима или маргиналним напоменама (писати на маргини) од две или три речи која се приближавају тексту и сумирају га. Подвучени са знаковима, односно користећи конвенционалне или измишљене знакове да бисте означили важне идеје, аспекти који се не разумеју итд.

Е = шема

Он шема То је графички приказ резимеа текста, који омогућава снимање, једноставним изгледом, садржајем и организацијом идеја текста. Неке врсте схема су: нумеричке шеме шеме са словима мешовитих шема (слова и бројеви) Графички или тастери арров Схеме шипке и бодови Синоптички слика Дијаграми

Р = Резимирајте и прегледајте

Он резиме Састоји се од синтезирања или смањења до краћег и прецизнијег услова теме која покушава да научи. Стога добар сажетак не сме бити већи од 30% продужења оригиналног текста и требало би да одражава само најважније идеје изражене лично, сопственим речима. Овом техником могуће је развити капацитет синтезе и побољшати капацитет за писмени израз. Поред резимеризирања текста, мора Преглед и поновите ментално или гласно, да задрже главне идеје проучавања текста, као и постављања питања о њему да знају који би аспекти требало да буду ојачани и поново прегледани.

М = меморисање

Коначно, меморисати Састоји се од стицања и одржавања у меморији или меморији оним неопходним и основним знањем о теми, а затим их могу вратити на задовољавајући начин. Стога је прикладно побољшати способност меморисања или сећања свих питања која имају већи степен потешкоћа од онога што се назива Мнемотечић правила.

Неке технике меморисања или правила Мнемотечића су:

• Црта цртане технике, која се састоји у изградњи приче са елементима који се морају запамтити.
• Техника места, што је повезивање сваког од елемената који се морају запамтити са местима обиласка које је познато ученику.
• Тхе Ланчана техника, што намерава да уговори речи да се меморише путем употребе слика.
• Тхе Креативна техника молитве, која се састоји у концентрацији значења или садржаја предмета кроз реченицу.

Метода л.С.И.Р.М. То није једини програм обуке у техникама студирања које постоји. Постоје и други програми чија је сврха такође.

Неки од ових програма обуке укључују Технике припреме испита, технике планирања студија, технике опуштања, итд. Укратко, сви програми обуке у студијским техникама тврде да студент открије оно што је њихова најбоља метода личних студија, нудећи мале и велике "трикове" који могу бити веома корисни и да, посебно, они обично иду на децу у школи и адолесценти спречити могући "неуспех у школи" и водити их у њиховом академском путовању.

Овај чланак је само информативан, у психологији-Онлине немамо снаге да преузмемо дијагнозу или препоручим лечење. Позивамо вас да одете на психолога да третирате свој посебан случај.

Ако желите да прочитате више чланака сличних Технике студија: Побољшати капацитет учења, Препоручујемо да унесете нашу категорију образовања и технике студија.